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教师的影响是永恒的,其价值难以计算。

学生:李*杭   时间:2011-10-26 07:31:54  

        教师的影响是永恒的,其价值难以计算。

记得以前看到过上面这么一句话,现在想起来,发现跟李刚老师所说的"希望能成为我们这群学生生命中的贵人", 何尝不是同一个道理呢。。。

时间过得很快,转眼已经在李刚老师下学习两个月了,能用一句话总结老师的教课,老师您讲课讲得很好,真的很好! 很喜欢老师通过深入浅出地讲解原理来解决一些难点,几乎每次都能达到"噢~原来是这样子的,爽"的效果~ 很喜欢老师讲自己一些理解给我们听,因为我知道这是看书不能看来的,是老师多年的总结~ 很喜欢老师自信的授课,那句"跟着我走就行了!"总是能把那份自信传达给我们~

。 。 。 我觉得老师按以前的授课方式继续下去,我能学到很多~每次跟朋友,家人聊天,他们问起我状况,我都会说,学得好累,但是学得很开心~就在论坛项目的那个周六,我回家烧烤(整个暑假的唯一一次聚会,开心),弄伤了左手,3个手指头上烫起了4个水泡,那时反应过来我第一句话居然是:"死啦,还要敲代码啊,怎么办?!"

.郁闷有些人给老师提议说,课上练习时间少。 简直气死人,学校5点钟就放学了,算他要一个小时才能回到家,再让他吃个饭休息一下,8点钟开始学习,还不够时间他练习啊。上课留那么多时间练习,还不如老师再说多点,或者给我们简短地总结一下讲课更好。

最后,必须要向老师说声对不起的,我们的表现太差了,完全没达到老师对我们的期待。但是我还是希望老师不要减少讲课的内容或者降低课程的难度。客观的讲,即使老师降低了教学要求,某些人还是那样子学的,根本没作用的。

大二就过来学习,我并不是来混的!作为疯狂的一员,我有信心能跟得上~老师您就填鸭式填我们吧,撑死再算,撑死总比饿死好。被李刚老师填死我还是很享受的,北大青鸟那种填法就算了

最后,希望老师能在Struts结束时,再总结一下Struts。就快到项目时间了,我希望找到从高处看Struts的感觉。

穷地主 李*杭

Sincerely